Frau mit Laptop auf dem Arm freut sich

Bildungskompetenz für morgen

Bringen Sie Ihren Unterricht auf das nächste Level!

Bildungskompetenz für morgen

Bringen Sie Ihren Unterricht auf das nächste Level!
Frau mit Laptop auf dem Arm freut sich

lern-lab bringt die Bildung von Morgen.

Lebenslanges Lernen ist wichtiger denn je. Gerade was die Herausforderungen und Veränderungen im 21. Jahrhundert angeht. lern-lab schafft neue Ansätze und Lösungen in der Lehre. Damit der Brückenschlag in das Morgen gelingt.

lern-lab entwickelt mit Ihnen, Konzepte für die Digitale-Teilhabe in der Erwachsenden-, Fort-/Weiter- frühkindliche Bildung für alle (Alleinerziehende, Schichtarbeiter, gering Verdiener und Menschen mit Mobilitätseinschränkung oder Handicape). Es soll niemand wegen seiner Herkunft oder seinem Bildungsniveau zurückgelassen werden.

Jedem Konzept liegen die Europäischen Rahmen digitale Kompetenzen für Bürger (DigComp 2.1) und Lehrkräfte (DigCompEdu) zu Grunde. 

Nicht nur in der methodisch–didaktischen Umsetzung ist lern-lab Ihr Partner, sondern unterstützt Sie auch bei der Planung und Umsetzung der Infrastruktur.

Das Plus für Ihre
Bildungskompetenz von Morgen

Entwicklung von
neuen Lernwelten

Lernen und Lehren neu denken.
Aus dem Gewohnten ausbrechen.

Von A-Z aus
einer Hand

Von der methodisch–didaktischen Umsetzung bis zur technischen Realisierung

Zur jeder Lösung haben wir die Fachfrau oder -mann

Bei der Umsetzung setzen wir auf Profis auf Ihrem Gebiet und deren jahrelanger Erfahrung. So erreichen wir immer das beste Ergebnis.

Wie wir Lernen von morgen erlebbar machen

lern-now

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Auf dieser Plattform zeigen wir, wie wir Lehrenden die Nutzung digitaler Medien näher bringen.

Moderator*in vhs.cloud

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Die vhs.cloud ist das  Lern-Management-System (LMS) der Volkshochschulen in Deutschland. Im Auftrag des Landesverbandes Niedersachsen entwickelten wir einen Kurs der in Selbstlernphasen, Webinare und Präsenz aufgeteilt ist, um es Kursleitungen und Mitarbeiter*innen näher zu bringen. Inzwischen wird dieser Kurs in 7 Bundesländern angeboten.

Lern Content

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Für den Deutschen Volkshochschulverband haben wir diversen Lerncontent (z.B. Lernvideos zur Nutzung der vhs.cloud) entwickelt und umgesetzt.

Wir sind lern-lab

Torsten Tim

Torsten Timm

Seit knapp vierzig Jahren in der Bildung tätig. Torsten beschäftigt sich seit zwanzig Jahren mit audiovisuellen Inhalten in der Bildung.

Mehr als zehn Jahre leitete Torsten ein neunköpfiges Foto- und Videoteam an der größten Schule der Bundeswehr. Hier war er verantwortlich für die Live-Übertragung von politischen und Bildungs-Veranstaltungen und produzierte Medien für die Lehre. Seit 2004 ist Torsten im Bereich von technologiegestützter Aus- und Weiterbildung tätig.

Der Bildungsmanager Digitalisierung und OER-Fachexperte hat sechs Jahre lang Online-Trainer ausgebildet und verschiedene Lehr-Lernszenarien (Blended Learning, Flipped Classroom aber auch hybride Lehrformate) entwickelt.
 
 
Nils Erpenbeck

Nils Erpenbeck

Seit 10 über Jahren in der Bildung tätig. Mit Leidenschaft vermittelt Nils Wissen in den verschiedensten Bereichen und ist immer auf der Suche nach neuen Ge­stal­tungs­möglichkeiten, um Bildung erlebbar zu machen.

Mit Ausbruch der Corona-Pandemie entwickelte Nils in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Volks­hoch­schul­verbandes (DVV)  innerhalb weniger Tage das Konzept „First Steps“ zur Einführung in das Lern-Management-System (LMS) vhs.cloud des DVV. Seinem Know How verdankt der DVV eines der erfolgreichsten Formate in der Pandemie zur Stärkung von digitalen Kompetenzen in der Online-Lehre. So hat Nils über 2.000 Mitarbeiter*innen und Kursleitungen erfolgreich den Aufbau und Umgang mit der vhs.cloud näher gebracht.

Dabei hilft Nils seine über 17 Jährige Erfahrung im Marketing. In dieser Zeit hat er Marken erlebbar gemacht. Lehre muss diesen Anspruch ebenfalls erfüllen.

Wie geht Bildungskompetenz von morgen?

Präsenzunterricht durch digitale Elemente attraktiver gestalten

Ihr Ziel:

Den Unterricht mit digitalen Elementen anreichern.

Ihre Vorteile:

Sie können Teilnehmer*innen im Rahmen von Binnendifferenzierung optimal ansprechen.

Zusätzliche Lernangebote schaffen und spielerische Elemente (Gamification) zur Verbesserung der Lernkurve nutzen.

lern-lab bietet:

Beratung und Erstellung angepasster Konzepte zur Anreicherung von Präsenzunterricht.

Ihr direkter Kontakt zur Bildung von morgen

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lern-lab GbR  
Nürenburgstraße 12
49088 Osnabrück

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